Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht

Kurz und knapp

• Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht bietet wertvolle Einblicke und Konzepte, die für den Wirtschaftsunterricht essentiell sind.
• Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Analyse der Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen bezüglich des Lehrens und Lernens mit ökonomischen Modellen.
• Durch eine qualitative Interviewstudie zeigt das Buch die Unterschiede zwischen theoretischem Wissen und praktischen Lehrmethoden auf.
• Es bietet Lehrkräften Werkzeuge und Wissen, um ökonomische Modelle in den Unterricht zu integrieren und Theorie mit Praxis zu verbinden.
• Das Buch ist in den Kategorien Bücher, Fachbücher, Pädagogik, Allgemeines & Lexika angesiedelt und fördert die kognitive Entwicklung der Schüler im Bereich Wirtschaft.
• Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht ist mehr als nur ein Fachbuch und bietet die Möglichkeit, den Wirtschaftsunterricht spannender und effektiver zu gestalten.

Beschreibung:

Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht bietet wertvolle Einblicke in die Denkweisen und Konzepte, die für den Wirtschaftsunterricht essentiell sind. Dr. Stephan Friebel-Piechotta hat mit seiner detaillierten Studie ein bedeutendes Werk geschaffen, das sowohl für Pädagogen als auch für Bildungsforscher von großem Nutzen ist.

Der Fokus des Buches liegt auf einer tiefgehenden Analyse der Vorstellungen, die Wirtschaftslehrpersonen vom Lehren und Lernen mit ökonomischen Modellen haben. Diese Analyse wird durch eine qualitative Interviewstudie gestützt und zeigt prägnant die Unterschiede zwischen theoretischem Wissen und praktischen Lehrmethoden auf. Was macht das Buch so wertvoll? Es eröffnet eine neue Perspektive auf den Wirtschaftsunterricht und hilft Lehrkräften, komplexe wirtschaftliche Zusammenhänge effektiver zu vermitteln.

Stellen Sie sich vor, Sie stehen vor einer Klasse voller neugieriger Schüler, die mehr über die wirtschaftliche Funktionsweise unserer Welt erfahren möchten. Wie erklären Sie ihnen auf anschauliche Weise die Dynamik von Märkten und die Wirkung ökonomischer Prinzipien? Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht gibt Ihnen die Werkzeuge und das Wissen an die Hand, um genau dies zu tun. Sie lernen, ökonomische Modelle in den Unterricht zu integrieren und die Theorie mit der Praxis zu verbinden.

Das Buch ist in den Kategorien Bücher, Fachbücher, Pädagogik, Allgemeines & Lexika angesiedelt und ist damit eine fundierte Quelle für alle, die nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die kognitive Entwicklung ihrer Schüler im Bereich der Wirtschaft fördern möchten. Lassen Sie sich von den Erkenntnissen dieses Buches inspirieren und gestalten Sie den Unterricht spannender und effektiver.

Vorstellungen von Wirtschaftslehrpersonen zum Modelldenken im Ökonomieunterricht ist mehr als nur ein Fachbuch. Es ist eine Aufforderung, das Potenzial des Wirtschaftsunterrichts voll auszuschöpfen und die Bildungslandschaft positiv zu verändern – zum Vorteil sowohl für Lehrpersonen als auch für Lernende.

Letztes Update: 18.09.2024 07:06