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    Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht

    Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht

    Motivierender Wirtschaftsunterricht: Verständlich erklären, nachhaltig begeistern – der Schlüssel zu besseren Lernerfolgen!

    Kurz und knapp

    • Das Buch bietet innovative Ansätze für einen revolutionären Wirtschaftsunterricht, basierend auf einer umfassenden Habilitationsschrift der Wirtschaftsuniversität Wien.
    • Es erklärt, wie Lehrerkonzepte durch wissenschaftlich geprüfte Heuristiken, die aus vier Teilstudien resultieren, verständlich und motivierend gestaltet werden können.
    • Mit Hilfe praxisnaher Einsichten und Anwendungsbeispiele verspricht das Werk eine deutliche Verbesserung der Schüler*innen-Motivation und der Lernerfolge.
    • Das Buch richtet sich nicht nur an Wirtschaftspädagogen, sondern auch an Lehrer anderer Fächer sowie Berater, und gilt als unverzichtbares Werkzeug zur Optimierung der Lehrmethoden.
    • Durch Vergleiche verschiedener theoretischer Ansätze und Forschungsarten erhalten Leser*innen wertvolle Anhaltspunkte zur Weiterentwicklung ihrer Unterrichtsgestaltung.
    • Leser*innen haben die Möglichkeit, ihre Lehrmethoden mit diesem Ratgeber zu transformieren und ihr Wissen nachhaltig zu erweitern.

    Beschreibung:

    Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht – ein Leitfaden, der das Potenzial hat, den Wirtschaftsunterricht zu revolutionieren. Basierend auf einer umfassenden Habilitationsschrift des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien, bietet dieses Buch innovative Ansätze, wie Lehrererklärungen im Wirtschaftsunterricht sowohl verständlich als auch motivierend gestaltet werden können.

    Haben Sie sich jemals gefragt, warum einige Lehrervorträge im Gedächtnis bleiben, während andere fade und uninspirierend wirken? Die Antwort liegt oft in der Art und Weise, wie Inhalte vermittelt werden. Bleiben Sie nicht in der Theorie hängen; mit diesem Buch erfahren Sie, wie Sie durch eine am Lehrstuhl entwickelte Heuristik Ihr Lehrkonzept revolutionieren können. Diese Heuristik wurde in vier Teilstudien wissenschaftlich geprüft und hat gezeigt, dass konkrete Beispiele der Schlüssel zu einer besseren Verständlichkeit und Motivationswirkung von Lehrererklärungen sind.

    Stellen Sie sich ein Szenario vor: Ein Lehrer in einer Handelsakademie steht vor seiner Klasse, ausgestattet mit den neuesten Konzepten dieses Buches. Er setzt gezielt Techniken ein, die durch umfassende Forschung und Experimente belegt sind. Die Schüler sind plötzlich wach, die Motivation ist greifbar und die Lernerfolge sprechen für sich. Dies ist die Realität, die 'Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht' verspricht.

    Das Buch bietet mehr als nur Theorie. Es liefert praxisnahe Einsichten und Anwendungsbeispiele, die nicht nur Wirtschaftspädagogen, sondern auch Lehrer anderer Fächer sowie Berater inspirieren können. Ob Sie Student, Lehrer oder jemand sind, der in beratenden Berufen tätig ist – dieses Werk ist ein unverzichtbares Werkzeug, um die Kunst der Erklärung auf das nächste Level zu heben.

    Durch einen Vergleich von kommunikations-, kognitions- und motivationstheoretischen Ansätzen sowie qualitativer und quantitativer Forschung werden im Buch Anhaltspunkte geliefert, die Ihnen helfen, den Unterschied zur herkömmlichen Unterrichtsgestaltung zu erkennen und anzuwenden. Nutzen Sie die Möglichkeit, mit diesem wertvollen Ratgeber Ihr Wissen zu erweitern und Ihre Lehrmethoden zu transformieren.

    Letztes Update: 22.09.2024 17:27

    FAQ zu Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht

    Für wen ist das Buch "Verständlich und motivierend erklären im Wirtschaftsunterricht" geeignet?

    Das Buch richtet sich an Wirtschaftslehrer, Pädagogen anderer Fachrichtungen, Studenten der Wirtschaftspädagogik und Berater, die ihre Erklärungs- und Unterrichtskompetenzen verbessern möchten.

    Welche einzigartigen Ansätze bietet dieses Buch?

    Das Buch kombiniert kommunikations-, kognitions- und motivationstheoretische Ansätze mit praxisnahen Anwendungen und einer Heuristik, die Lehrererklärungen verständlicher und motivierender macht.

    Auf welcher Grundlage basiert der Inhalt des Buches?

    Der Inhalt basiert auf einer umfassenden Habilitationsschrift des Instituts für Wirtschaftspädagogik der Wirtschaftsuniversität Wien und wurde in vier wissenschaftlichen Teilstudien geprüft.

    Was macht das Buch für Wirtschaftslehrer besonders wertvoll?

    Das Buch bietet konkrete Beispiele und wissenschaftlich fundierte Techniken, um Erklärungen im Wirtschaftsunterricht verständlicher und gleichzeitig motivierend zu gestalten.

    Welche Vorteile bietet die vorgestellte Heuristik?

    Die Heuristik hilft Lehrern, komplexe Inhalte einfacher zu strukturieren und sie so aufzubereiten, dass Schüler langfristig motiviert und konzentriert bleiben.

    Kann das Buch auch in anderen Unterrichtsfächern genutzt werden?

    Ja, die im Buch vorgestellten Techniken und Ansätze sind flexibel und können auch außerhalb des Wirtschaftsunterrichts sowie in beratenden Berufen angewendet werden.

    Welche wissenschaftlichen Erkenntnisse fließen in das Buch ein?

    Das Buch basiert auf Erkenntnissen aus vier wissenschaftlichen Studien und bietet einen Vergleich von kommunikations-, kognitions- und motivationstheoretischen Ansätzen.

    Wie hilft das Buch bei der Unterrichtsvorbereitung?

    Durch praxisnahe Beispiele und Methoden unterstützt das Buch Lehrer bei der Planung und Durchführung eines effektiven und motivierenden Unterrichts.

    Kann das Buch auch von Lehramtsstudierenden genutzt werden?

    Ja, es ist eine ideale Ergänzung für Lehramtsstudierende, die fundierte Methoden und praxisorientierte Techniken zur Unterrichtsgestaltung erlernen möchten.

    Wie unterscheidet sich dieses Buch von anderen Büchern zur Wirtschaftsdidaktik?

    Dieses Buch legt besonderen Fokus auf die Kombination aus wissenschaftlicher Forschung und praktischen Anwendungen, die direkt im Unterricht umgesetzt werden können.

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