Auf Bedarfsanalyse basierende Lehrplangestaltung für Studenten des Wirtschaftsenglisch

Kurz und knapp

• Die Lehrplangestaltung für Wirtschaftsenglisch basiert auf einer detaillierten Bedarfsanalyse, um die Lehrinhalte optimal auf die Anforderungen der Wirtschaftswelt abzustimmen.
• Eine vierjährige Langzeitstudie belegt die Wirksamkeit des Ansatzes und zeigt, wie langfristige Verbesserungen der Englischkenntnisse erzielt werden können.
• Präzise Fortschrittsmessung erfolgt mit Instrumenten wie TEM-4 und TEM-8, die wertvolle Erkenntnisse zur Bewertung und Optimierung von Lehrplänen liefern.
• Das Produkt richtet sich an Studenten, Absolventen und deren Arbeitgeber, die eine fundierte Grundlage für die Weiterentwicklung ihrer Wirtschaftsenglisch-Kompetenzen suchen.
• Es bietet nicht nur theoretisches Wissen, sondern ist ein Schlüssel zur praktischen Verbesserung der Sprachfähigkeiten im internationalen Geschäftsumfeld.
• Die Strategien und Erkenntnisse aus diesem Lehrplan sind ideal, um sie in den beruflichen Alltag zu integrieren und somit die Sprachfähigkeiten nachhaltig zu steigern.

Beschreibung:

Die auf Bedarfsanalyse basierende Lehrplangestaltung für Studenten des Wirtschaftsenglisch bietet eine innovative Lösung für all jene, die den Wert eines gezielten Sprachunterrichts im wirtschaftlichen Kontext erkennen. Im Fokus steht eine detaillierte Untersuchung, die mithilfe der Theorie der Bedarfsanalyse die Wirksamkeit bestehender Lehrpläne für Wirtschaftsenglisch bewertet. Hierbei werden die spezifischen Bedürfnisse von Studenten und Absolventen des Fachs Wirtschaftsenglisch sowie deren Arbeitgeber und Lehrer eingehend analysiert.

Stellen Sie sich vor, Sie sind ein Student, der vor der Herausforderung steht, Wirtschaftsenglisch nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch beherrschen zu müssen, um im internationalen Geschäftsumfeld erfolgreich zu agieren. Unsere auf Bedarfsanalyse basierende Lehrplangestaltung bietet dabei die ideale Unterstützung. Durch die Kombination von quantitativen und qualitativen Methoden stellt sie sicher, dass die Lehrinhalte optimal auf die tatsächlichen Anforderungen der Wirtschaftswelt zugeschnitten sind.

Eine vierjährige Langzeitstudie untermauert diesen Ansatz und zeigt, wie langfristige Verbesserungen der Englischkenntnisse erzielt werden können. Mit Instrumenten wie dem TEM-4 und TEM-8 wird das Fortschrittsniveau präzise gemessen. Die Ergebnisse dieser Fallstudie, die an einer Universität auf Provinzebene durchgeführt wurde, sind wegweisend. Sie liefern wertvolle Erkenntnisse über die Bewertung und Optimierung von Wirtschaftsenglisch-Lehrplänen, die auch an anderen Universitäten auf ähnlichem akademischem Niveau von Bedeutung sein können.

Unser Produkt, zu finden in den Kategorien Bücher, Fachbücher, Kunstwissenschaft und Allgemeines & Lexika, richtet sich an all jene, die eine fundierte Grundlage für die Weiterentwicklung ihrer Wirtschaftsenglisch-Kompetenzen suchen. Diese Lehrplangestaltung ist nicht nur ein Buch, sondern ein Schlüssel zur Verbesserung der Sprachfähigkeiten, dessen bewährte Strategien und Erkenntnisse in den beruflichen Alltag integriert werden können.

Letztes Update: 18.09.2024 12:39